第61章
观众们仿佛在听老师讲课般，时不时点头，他们的确从这三句中学到很多东西。
其中有过往的怀念，有对历史的敬畏，以及对人生短暂而虚幻的感悟。
在苏灿讲完之后，李老目光中带着震撼。
“苏灿，你这三句写的很好！”李老由衷的感慨，“就连我自己，我写不出这么富有哲理的句子啊。”
听到这话，观众们都愣住了。
从苏灿的讲述中，他们明白苏灿本人的才华非常惊人，但他们没有具体的概念。
但此时听李老这样说，他们才明白苏灿的才华绝对达到恐怖的程度！
后台休息室内，一众参赛学生脸上露出苦涩。
唱歌比不过，才华也比不过，恐怕他们大概要陪跑了。
舞台上。
“谢谢李老。”在听到李老的夸赞后，苏灿微微点头，“我是汉语言文学专业的，对古诗词研究比较多，能写出这三句，也是站在前人的肩膀上，您过奖了。”
“年轻人不骄不躁，很不错。”李老手抚胡须，能认识到如此优秀的后辈，他内心很是畅快。
这时，李老忽然想到什么，继续问道：“苏灿，你的戏腔是师从哪位老师？”
不怪李老如此问，实在是苏灿的戏腔唱功太过了得。
李老认识一些从小学戏腔的学生，但他们都唱的没有苏灿好。
在李老看来，苏灿一定有高人指导。
谁料，舞台上的苏灿却是微微摇头，“我从小喜欢听戏曲，是跟着网上戏曲视频里的老师学的。”
苏灿的戏腔唱功完全是来自于系统，但这是不能说出来的。
如果随便编造一个老师的，后面说不定有一大堆谎要圆。
与其如此，不如说是自学成才。
观众们要怪的话，就怪他自学能力太过优秀吧。
苏灿：(ꈍᴗꈍ)
而苏灿这番话也是把李老深深震撼住了，竟然有人自学戏腔到这个程度。
这……属实是大开眼界！
李老最终木讷的点了点头，他被苏灿的才华惊到了！
……
这时，李老也提出了最后一个问题。
“苏灿，你是如何想到将戏腔和流行音乐融入到一起的？”
这首歌曲的最大亮点，就是加入了戏腔念白，以及后面的戏腔歌词。
这在华语乐坛来说，是从未有过的创新。
听到这话，苏灿沉吟片刻，缓缓回道：
“华夏有很多优秀的传统文化，但都面临着没落的情况，戏曲也不例外。”
“在我看来，如果想要戏曲传承下去，那戏曲需要适应时代的发展做出改进。”
“我的想法，是将戏腔和流行音乐结合，成为一种独特的音乐元素。”
“从这首《光亮》的现场表现来看，这种结合还是可以的，是受观众欢迎的。”
苏灿在唱歌的时候有注意现场观众的表现。
当唱到戏腔念白和戏腔歌声时，现场观众情绪很热烈，说明他们喜欢这部分。
“今后，我将继续创作《光亮》这样的戏腔歌曲，希望大家喜欢。”
说完，苏灿朝台下深深鞠了一躬。
李老眼眶莫名湿润起来，目光中满是感动。
苏灿这是在拯救传统文化啊。
一个青年有这样的想法，还做出了实际行动，这太了不得了！
强过李老认识的绝大多数人。
就连李老自己也有种自愧不如的感觉。
“身为一位青年歌手，你有这样的志向，我很佩服，如果你今后有任何困难，都可以来找我，我会尽最大努力帮你。”作为一位前辈，李老郑重给出自己的承诺。
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